El Gobierno regional ha destinado en los últimos años más de tres millones de euros para financiar más de 50 proyectos de investigación para jóvenes

El Gobierno regional ha destinado en los últimos años más de tres millones de euros para financiar más de 50 proyectos de investigación para jóvenes

El director general de Universidades e Investigación, Ricardo Cuevas, ha resaltado que “esta cuantiosa inversión, y la totalidad de proyectos mencionados, ha permitido no solo retener sino atraer a jóvenes talentosos a nuestra Comunidad Autónoma”. 

Toledo, 27 de octubre de 2023.- El Gobierno de Emiliano García-Page ha destinado más de tres millones de euros, en los últimos años, para financiar más de 50 proyectos de investigación dirigidos a jóvenes. El director general de Universidades e Investigación, Ricardo Cuevas, ha resaltado esta información antes de asistir a las ‘Jornadas de la Academia Joven’ de España, que se han celebrado en el Paraninfo Rector Ernesto Martínez, ubicado en el Rectorado del Campus de Ciudad Real.
 
En su intervención, acompañado del rector de la UCLM, Julián Garde, Ricardo Cuevas ha resaltado que esta cuantiosa inversión, y la totalidad de proyectos mencionados, “ha permitido no solo retener sino atraer a jóvenes talentosos a nuestra Comunidad Autónoma”.
 
La Academia Joven de España (AJE) es una organización española, configurada como una corporación científica de derecho público que tiene como objetivo principal la visibilización y representación de los científicos jóvenes. Está integrada por 50 académicos españoles con una edad media de 40 años con relevante prestigio investigador a nivel nacional e internacional.
 
De forma anual, la AJE celebra la ‘Jornada de la Academia Joven de España’. Tiene gran relevancia debido a su papel en el fomento de la ciencia, la cultura y el intercambio de conocimientos entre jóvenes talentos en España.
 
El evento reúne a investigadores, divulgadores y profesionales destacados en diversas disciplinas nacionales e internacionales, brindándoles la oportunidad de presentar y discutir sus trabajos, establecer redes de colaboración y enriquecer su formación académica.