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La sentencia también evidencia algo fundamental: cuando la Administración actúa al margen de la norma, la ciudadanía tiene derecho a recurrir y los tribunales le dan la razón. Pero para que esto no ocurra, necesitamos una Inspección Educativa independiente, técnica y garante del cumplimiento normativo. No una Inspección jerárquica, obediente y fiscalizadora.
STE-CLM RECHAZA LA ORDEN DE INSPECCIÓN
Desde STE-CLM rechazamos frontalmente el borrador de Orden de Inspección que ha presentado la Consejería, precisamente en la mesa sectorial de 29/9/2026 (Ver Borrador) y que desarrolla el Decreto 45/2026 ya en vigor. Es una oposición a un modelo que consagra la jerarquía, la obediencia y el control político por encima de la autonomía técnica.
El Real Decreto 68/2026, de marco estatal, no menciona en ningún momento los conceptos de jerarquía ni de obediencia interna. Al contrario, su artículo 4 establece que los inspectores e inspectoras actuarán conforme a los principios de profesionalidad, independencia de criterio técnico, imparcialidad, eficiencia y transparencia. Sin embargo, el Decreto autonómico introduce:
– En su artículo 4.2.f, la obligación de actuar “desde una visión de aceptación de la jerarquía”.
– Una cadena de mando rígida: dependencia del órgano directivo de la Consejería, jefatura regional, dependencia funcional y orgánica, y coordinación vertical provincial.
– Jefaturas nombradas a dedo por el gobierno de turno.
Esto aleja a la Inspección de la realidad de los centros, fomenta una percepción de fiscalización intimidatoria entre el profesorado y la convierte en un brazo ejecutor de control político, no en un órgano de asesoramiento, mediación y garantía de derechos.
¡STE-CLM LUCHA POR EL PROFESORADO!
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