CLM. Bolsa de profesores especialistas de la Escuela Superior de Arte Dramático. Listados definitivos y baremo.

Hace 1 año 584

  • Noticia nueva



Resolución de 17/08/2022 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se publica la relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos, así como la valoración provisional de los méritos de los participantes en la bolsa de profesores especialistas correspondiente a la puesta en marcha de las enseñanzas de Grado Superior de la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla-La Mancha.

Plazo de reclamación al baremo provisional: del 17 al 23 de agosto, ambos inclusive.

icheros disponibles

Información relacionada:



  • mapainterinos

    Plazo de reclamación: del 03/08/2022 al 05/08/2022 mediante el envío de correo electrónico dirigido a registropersonal.edu@jccm.es


    Bolsas de trabajo Interinos Maestros
  • oposicionesinspeccionclm

    Se convoca el 26 de agosto a los aspirantes seleccionados a un acto público, a las 11,00 horas, y a los 25 primeros inspectores accidentales a las 11:30 en la sede de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.


    Inspectores Oposiciones CLM Bolsas de trabajo
  • istock-892375260

    Plazo de reclamación del 19 al 25 de julio, ambos inclusive. Resolución de 15/07/2022 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se publica la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos de la bolsa de profesores


    Bolsas de trabajo Enseñanzas artísticas
  • mapainterinos

    Plazo recurso de alzada: 1 mes desde 14 de julio. Incluye calendario previsto de adjudicación centralizada de plazas previo al inicio de curso 


    Bolsas de trabajo Interinos Novedades
  • fp

    Ciclos Formativos de Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación, Mediación Comunicativa y Electromedicina Clínica y de los cursos de especialización en Aeronaves Pilotadas de Forma Remota-Drones y en Panadería y Bollería Artesanales. Plazo: Has


    Bolsas de trabajo Formación Profesional
Leer artículo completo