Hace 1 mes
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La 1ª y más importante que puede afectaros es el aumento de horas de cursos puntuables por el subapartado “5.1. Actividades de formación superadas”, que pasa de un máximo de600 a 900 horas.
Desde nuestro sindicato siempre hemos sido muy críticos con el actual modelo de formación, pues se traduce en simple “titulitis” carente de conocimiento real y constituye una auténtica fuente de financiación para los sindicatos que la ofertan y gestionan dicha formación, lo que pone en duda su independencia. De hecho han salido a la luz diversos escándalos de fraude relacionados con los cursos de formación.
Desde STE-CLM, por convicción no la ofertábamos. Sin embargo, la propia afiliación nos la solicitaba, ya que necesitaban realizar dicha formación en cualquier caso, por lo que tuvimos que buscar una solución que nos permitiera ofrecer el servicio manteniendo la independencia, y que finalmente encontramos. Tenemos un convenio con una academia que nos permite conseguir descuentos para la afiliación, pero es ella quien se encarga totalmente de la gestión de los mismos. El negocio es suyo. Nosotros solamente hacemos de intermediarios.
Para nosotros es muy importante mantener dicha independencia y poder defender libremente los intereses del profesorado en cualquier foro. Esto enlaza con el segundo cambio importante en el baremo del concurso general de traslados. En el subapartado “3.1.2. Por cada título oficial de Máster universitario o en Enseñanzas Artísticas distinto del requerido para el ingreso a la función pública docente, para cuya obtención se hayan exigido, al menos, 60 créditos” , se sigue manteniendo la puntuación de 3 puntos, pero se elimina el límite máximo de un Máster, por el límite que impone el propio “Apartado 3. Méritos académicos”, que es de 10 puntos, y por tanto se podrían aportar hasta 3-4 Máster.
Todos sabemos lo que cuesta un Máster. Hasta 8.000 €, o incluso más. El precio suele ser inversamente proporcional a la rigurosidad y esfuerzo que supone. Imagina el esfuerzo económico que supone para el profesorado y las jugosas ganancias en que se traduce para las arcas de los sindicatos, universidades privadas, etc. que los oferten. Es la “gallina de los huevos de oro”. El coste para estas entidades es muy bajo y prácticamente son todo ganancias. Desde STE, nos posicionamos totalmente en contra de esta medida en el Ministerio.
No estamos acusando a nadie, pero la sombra de la duda puede aparecer. Por nuestra parte, podemos asistir a las mesas de negociación con total independencia y centrarnos en el verdadero papel que le corresponde a un sindicato. Además de asesorar e informar sobre la compleja normativa educativa, la labor de acción sindical y la lucha por la mejora de la Educación Pública y las condiciones laborales del profesorado es fundamental. Esto es lo que nos diferencia.
Como sabéis, principalmente estamos reivindicando la reversión total de los recortes que se produjeron durante la crisis y que el actual gobierno regional ha convertido en estructurales. Ni siquiera se han recuperado las 18 y 23 horas lectivas en enseñanzas medias y en maestros, que es algo que se ha conseguido revertir en la práctica totalidad de comunidades, mientras los presupuestos regionales gozan de muy buena salud. A la excesiva carga lectiva a la que están sometidos los docentes, que conlleva más horas para preparar materiales, clases y corregir, hay que sumar la participación en los programas de centro, la formación, y por si fuera poco, la ingente burocratización. Todo ello hace que los docentes estén sobrecargados de trabajo y esto no es solamente una medida laboral, sino que claramente afecta a la calidad de la educación.
Y esto, haría que los docentes estén más sobrecargados si cabe, si se accede a cursar este segundo y tercer Master por las tardes, además de pagarlos, claro está.
Por si fuera poco, esto explica el mucho esfuerzo que nos cuesta hacer bolígrafos u otro tipo de detalle para con la afiliación, y que a veces nos demandáis, pues solo tenemos como fuente de ingresos las cuotas de afiliación, puesto que también rechazamos cualquier subvención pública que nos pudiera corresponder.
La 3ª es que el apartado “4. Desempeño de cargos directivos y otras funciones” , pasa de 20 a 30 puntos de límite máximo, por lo que podría hacer que algunas personas se
decantasen por formar parte de los equipos directivos para futuras renovaciones de equipos directivos en su centro. Así mismo, también se amplía el límite para el subapartado “4.3. Cargos de coordinación docente, función tutorial y figuras análogas”, (coordinador/a de ciclo, jefe/a de seminario, departamento o división de centros públicos docentes, asesor/a de formación permanente o director/a de un equipo de orientación educativa y psicopedagógica, función tutorial) que pasa de 5 a 10 puntos.
Hay muchísimos cambios más y de calado, por lo que os invitamos a que estéis atentos a las webinar o charlas online que realizaremos para trasladároslos una vez que sean definitivos y se haya finalizado la negociación tanto a nivel ministerial como de Consejería de Educación en Castilla-La Mancha.
CONSIDERACIONES IMPORTANTES:
• Los méritos pueden acreditarse hasta la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. Tomando como referencia anteriores convocatorias, suelen publicarse a primeros de noviembre. El plazo para presentar la solicitud es de 20 días naturales, por lo que una fecha razonable a tener en cuenta como límite para tener los certificados de los cursos sería el 15 de noviembre. No conviene apurar dicho límite a la hora de realizarlos pues a la fecha de entrega hay que sumar los tiempos que lleva la certificación por parte de la universidad.
• A la hora de realizar los cursos, en otras administraciones educativas de otras regiones si que tienen en cuenta que los cursos no se hagan simultáneamente y que tengan que transcurrir al menos 20 días entre uno y otro. En Castilla-La Mancha hasta la fecha no han puesto ninguna restricción al respecto, por lo que se pueden simultanear varios cursos. Se podrían realizar todos a lo largo del mes de octubre.
• Estos cursos son válidos para oposiciones y concurso general de traslados, pero no podrás registrarlos en la Delegación de educación solicitando su homologación, ya que el objeto de este trámite es certificar su validez para sexenios, contando estos últimos con unos requisitos más estrictos. Para que una actividad formativa de 100 horas pueda aparecer en tu extracto de formación debe ser impartida en 45 días, mientras que estos se extiende en 20. Al no cumplirse este requisito temporal deberás adjuntarlos en tu solicitud del concurso general de traslados y se computarán como actividades formativas de 100 horas, pero no servirán paracompletar tus sexenios. En cualquier caso, lo que apremiará para muchos ahora es optar al máximo de puntos para el concurso general de traslados.
El portal de formación de STE-CLM es: https://formacion.ste-clm.com/
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