Informe Mesa sectorial 21-10-2025. Concurso Traslados 2025-2026

Fecha:	21 de octubre de 2025
Asistentes:	Director General de RR.HH., Jefes de Servicio, ANPE, CCOO, CSIF, STE y UGT
Temas tratados:	Concurso de Traslados

Punto único. - Borrador Resoluciones por la que se convocan Concurso de Traslados de ámbito autonómico.

Consulta en el QR o en el enlace un resumen, elaborado por ANPE, del baremo del CGT (páginas 12-13 de la revista Docente de ANPE).

https://servicios.anpecastillalamancha.es/wp-content/uploads/2025/10/Docente_ANPE-CLM_sep-oct-2025.pdf

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CONSEJERÍA: Sobre la situación de los expectativas del Cuerpo de Maestros, antes de comenzar, el Director General quiere exponer que han realizado un simulacro con el concurso anterior de adjudicar de oficio regionalmente a los maestros expectativas. Según la Consejería, tras la prueba únicamente se adjudicaría de oficio a 7 expectativas. Recuerda que las plazas bilingües, las itinerantes, y las de los IES no se pueden adjudicar de oficio al profesorado expectativa.

Otra cuestión es la adjudicación del concursillo. Están trabajando para hacer una adjudicación a la carta para estos procesos donde entrarían también las resultas, pero no estará para este curso, pero sí para el siguiente.

Respecto a la aceptación de cambios de provincia se hará igual que este año, supeditado a la existencia de vacante.

Están desarrollando una plataforma para una adjudicación informatizada para sustituir los actos públicos. En este nuevo desarrollo, los expectativas participarían a las plazas/provincias que ellos soliciten, pero si no fueran adjudicados en alguna de ellas serían adjudicados de oficio, de forma provisional, en la región.

Adelantarán todos los procesos para sacar el máximo número de plazas en los procesos del verano.

Por último, añaden que para este curso van a crear muchas más plazas en plantilla para adjudicar en este concurso de traslados para -entre otras cuestiones-, reducir el elevado número de expectativas aprovechando que es concurso regional.

INFORMACIÓN SOBRE LA CONVOCATORIA:

• Novedades:

• El acceso al portal para hacer la solicitud, se realizará exclusivamente mediante un método de identificación CLAVE (Clave móvil, Clave permanente, certificado electrónico, DNIe, etc.).

• Publicación de la convocatoria: 6 de noviembre.
• Plazo presentación de solicitudes: del 7/11/2025 al 26/11/2025.
• Fechas a tener en cuenta:

• BAREMO:
  • Provisional: 12-13 de febrero
  • Definitiva: finales febrero / principios de marzo
• ADJUDICACIÓN:

• Provisional: primera quincena de marzo
• Definitiva: primera quincena de mayo

ANPE:

Desde ANPE pedimos una solución urgente para reducir el elevado número de docentes expectativas en la región. Preguntamos ¿por qué en EEMM la adjudicación de oficio para expectativas es regional y en el Cuerpo de Maestros se sigue manteniendo provincial?

CONSEJERÍA: son cuerpos distintos con peculiaridades muy diferentes. Por ejemplo, en EEMM no hay suprimidos y hay especialidades muy minoritarias donde sería imposible adjudicarles destino. No entienden la polémica de los cambios de provincia.

Pedimos que no sea necesario aportar la “Copia de la certificación de habilitación”, puesto que es un documento que expide la propia administración y no tiene sentido que el funcionario o funcionaria deba pedírselo para después presentárselo. Debería aportarlo de oficio la Consejería de Educación, tal y como hace con los servicios prestados, por ejemplo.

Igualmente, pedimos que tampoco sea necesario aportar la “Certificación expedida por la persona titular de la Delegación Provincial, acreditativa de que el centro de su destino está clasificado como de especial dificultad por tratarse de difícil desempeño, a los efectos previstos en el subapartado 1.1.3 del baremo”, y que sea también la administración la que lo valore de oficio. Además, en este punto pedimos que se unifiquen los procedimientos para valorar este apartado entre todas las Delegaciones Provinciales, puesto que en cada una se solicita de una manera diferente.

Solicitamos que se incluyan las figuras de coordinador/a de los Equipos de Orientación y Apoyo de los CEIP, CRA y CEE. Así como, las de coordinador/a de Bienestar, Plan de lectura y Plan digital en el apartado 4.3 del Baremo.

Pedimos instrucciones más claras sobre la puntuación de las publicaciones.

CONSEJERÍA: tendrán una reunión con las delegaciones provinciales para unificar criterios. Los méritos como publicaciones no son objetivables, será a criterio de las comisiones de valoración.

Respecto a la redacción, en el Punto 3. de la disposición complementaria cuarta: Valoración de los cargos directivos y otras funciones (Apartado 4.3), pedimos actualizar el cargo Coordinador de formación -actualmente es Coordinador/a de Formación y Transformación Digital- y revisar la redacción de los cargos para expresarlos en un lenguaje más inclusivo. En la redacción actual figura: coordinador (coordinación), asesor (asesoramiento),…

Al igual que en anteriores convocatorias del concurso de traslados en las que no se han adjudicado centros reconocidos como Comunidad de Aprendizaje (salvo el CEIP Miguel Hernández de La Roda, en Albacete) ya que las plazas han sido cubiertas por comisión de servicios (convocatoria propia), solicitamos, a petición del propio centro, que, si hubiese alguna vacante, no se adjudique por Concurso de traslados sino por comisión de servicios.

CONSEJERÍA: estudiarán una aclaración.

Por último, solicitamos que en el marco del Plan de Reducción de Burocracia recogido en el Acuerdo de Mejoras firmado entre ANPE y la Consejería de Educación, se contemple la automatización de todas las certificaciones necesarias para la participación en el Concurso General de Traslados y otros procesos (servicios prestados, cargos desempeñados, difícil desempeño, etc.).

De este modo, se facilitaría que el personal docente pudiera consultar o descargar directamente dicha documentación desde el Portal, evitando la sobrecarga de tareas administrativas que actualmente recae sobre las secretarías de los centros educativos.

CONSEJERÍA: Están trabajando en implementar la inteligencia artificial y desburocratizar todos estos procesos en el nuevo portal de personal docente (baremación, traslado de peticiones de códigos, no necesidad de aportar documentos,…). Respecto al difícil desempeño es muy complejo incluirlo de oficio.

Por último, celebramos el cumplimiento de otra de las medidas del Acuerdo de Mejoras, que es el reconocimiento de las vacaciones devengadas por sustitución como tiempo de servicios. ANPE presentó una reclamación para todos los docentes afectados que fue estimada por la Consejería, y posteriormente incluida en el II Bloque del Acuerdo con la máxima retroactividad posible.

Esto implica, por ejemplo, que los días de vacaciones ya retribuidos, pero no reconocidos a efectos de servicios prestados de los cursos 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014, 2014/15, 2015/16 y 2016/17, en el que TODO el profesorado interino era despedido en los meses de verano; ahora ese tiempo de vacaciones que eran devengadas (aproximadamente de un mes por curso) será reconocido como tiempo de servicios desde este concurso de traslados y otros procesos. Además, este reconocimiento tendrá efectos para trienios y sexenios, con una retroactividad de cuatro años.

ANPE, el Sindicato de Docentes de Enseñanza Pública.

21 de octubre de 2025.