Mesa Sectorial de 13/04/2023.
Acude la Consejería: Director Genera, Jefe de Relaciones Laborales, Personal de FP (Jacinto) y Servicio de Inspección (Silvia, Margarita).
Por CSIF: José Antonio Ranz Yubero.
- Sorteo numérico de tribunales de oposición.
Hay 6575 posibles candidatos.
Ha salido el nº 60 que corresponde a Alache Sánchez-Migallón.
Sobre la fecha de oposición que se conocerá de forma definitiva la próxima semana, se señala que lo más probable es que sea el 17.
- Currículos de ciclos formativos:
Seis currículums que se deben implantar el próximo curso.
Hay dificultades porque la legislación está cambiando continuamente, incluso ayer con la publicación del calendario que apareció el 12/04/2023 en el BOE.
Han sido elaborados por profesores de estas especialidades.
Los cursos de especialización se ofertarán en los centros donde haya centros que tengan ciclos que den acceso a ese curso.
- considera que hay que adaptar los currículos a la realidad laboral. Para llevar a cabo su implantación es necesario:
- Dotar de los medios materiales y humanos necesarios, posibilitar comisiones de servicio en los centros en los que se implanten nuevos ciclos.
- Desdoblar grupos en las asignaturas/módulos que lo requieran.
- Posibilitar que estos ciclos se impartan en los centros que lo demanden, especialmente en las zonas más despobladas.
- Bajar el número de alumnos por aula.
- Aumentar el horario del profesorado dedicado a las tutorías en los centros de trabajo.
- Fomentar la formación en empresas.
- Incorporar las medidas de seguridad necesarias.
- Orden Evaluación interna.
Actualización de la Orden, la anterior se publicó hace 20 años.
Se intenta buscar una reducción de la burocracia, pretendiendo el análisis de cada centro en particular partiendo de su autonomía.
Se introduce el Plan de Mejora que está relacionado con el Proyecto de Dirección en su análisis y duración.
Se han reelaborado los indicadores, por ej. la atención a la diversidad.
Entrará en vigor en el curso 2023-2024.
Se darán cursos de formación y se publicará una Guía explicativa para explicar este cambio.
Se pondrá en marcha una plataforma informática para que cada centro pueda utilizar los indicadores que mejor cuadran con su centro.
La evaluación interna debe ofrecer datos reales sobre el centro y no meras cifras estadísticas, desde CSIF creemos que esta evaluación interna:
- No debe incrementar las tareas burocráticas de los centros que ya son muchas, por ej. 6.1.
- Ofrecer ayuda a los centros desde los servicios de Inspección.
- La Administración debe fijarse en datos como:
- profesores de baja en el centro (sexo, edad, especialidad…).
- profesores definitivos que no están efectivamente en el centro porque optan por concursillo, comisiones de servicio…
- Orden de Evaluación docente.
Actualizar la Orden, la anterior es de 2018. Apareció legislación que modificaba dicha orden.
También afectará a la función directiva.
Se compone de tres artículos y dieciocho anexos.
CSIF considera que esta evaluación debe ayudar a la práctica docente, para ello se pueden establecer algunas mejoras en el articulado:
- No se reduce la burocracia.
- La Consejería debe resolver todas las solicitudes que planteen los docentes de la evaluación, y hay que ceñirse a los plazos.
- Aclarar lo que es un expediente contradictorio.
- Deben mantenerse las garantías jurídicas de los docentes.
- La evaluación de oficio no debe utilizarse únicamente para procedimientos negativos contra el profesorado.
- En los anexos debe aparecer un modelo de autoevaluación.
- Art. 5. Punto 4. No se podrá volver a solicitar una evaluación hasta trascurrido al menos un año (en el borrador aparecen tres años) desde la fecha de emisión del último certificado de valoración obtenido.
- Eliminar el Punto 3. En el caso que esta segunda evaluación resultase de nuevo negativa, podrá impulsarse de oficio un procedimiento disciplinario por presunta falta de rendimiento exigible en los términos establecidos en las leyes, pudiendo incorporarse las evaluaciones realizadas como antecedentes o documentos probatorios en la instrucción de dicho procedimiento.
- Modificación de la orden de formación en Grupos de Trabajo en los centros.
Proponen ampliar desde el 19 de mayo al 15 de junio la finalización de los cursos de formación por temas burocráticos.
A CSIF le parece acertada esta ampliación del plazo para la realización de cursos hasta el 15 de junio, no en vano los docentes soportan una gran cantidad de trabajo burocrático.