Negociación de un Acuerdo para la reversión de los recortes

El borrador del acuerdo que nos presenta la Consejería incluye muchas de las propuestas que ha presentado CSIF, sobre todo en materia de reducción de burocracia o la ampliación de días moscosos, sin embargo, no estamos de acuerdo con la temporalización de las mismas, queremos la bajada de horas y ratio ya, no podemos esperar y en ello seguimos negociando, antes de ratificar finalmente el acuerdo.

Dado que en mayo de 2023 hay elecciones autonómicas, para CSIF, la reversión de los recortes debe hacerse en dos momentos:

A) Resto de Curso 2022-2023:

- Pago del verano a los interinos a partir de 5 meses y medio trabajados.

- Reducción de la burocracia: flexibilización de la realización de la Programación Didáctica, modificación de las órdenes de evaluación, contratación de personal administrativo suficiente en los CEIP y en los centros de EE.MM.

- Presunción de veracidad en las calificaciones que otorgan los profesores, desarrollo de la Ley de Autoridad del profesorado, por. Ej. sancionando inmediatamente las conductas disruptivas de los alumnos/as.

- Profesor de apoyo en Educación Infantil en los centros con ratios elevadas.

- Convocatoria de licencias por estudio: retribuidas y no retribuidas.

- Convocatoria de oposición a cátedras: desde 2003 no se han convocado en Castilla-La Mancha.

- Mayor liderazgo por parte de la Consejería de cara al cumplimiento e interpretación que se da por las distintas Delegaciones sobre la normativa que la misma Consejería publica en DOCM, a fin de evitar las repetidas diferencias laborales que se dan habitualmente entre las distintas provincias de CLM, en cuanto al Acuerdo de itinerancias o a las Instrucciones de funcionamiento de los centros.

- Desarrollo de una normativa básica con todos los planes, proyectos, programaciones por especialidades, etc. por parte de la Administración que curso a curso los centros lo irían personalizando, para no tener que cargar al docente de esta aplastante tarea. Esto se haría a través del envío a los centros de un esqueleto básico de programación, planes, proyectos, etc. para que los docentes no tengan que redactar el documento completo, sino introducir algunos ítems, lo cual reduciría considerablemente la carga burocrática.

- No caducidad de la nota de las oposiciones de 2010.

- Incremento de los días moscosos.

- Regulación del teletrabajo en los centros educativos.

- Mejora del actual sistema de adjudicación de sustituciones.

B) Curso 2023-2024:

Dado que los presupuestos que apruebe el gobierno de Castilla-La Mancha serán para el año 2023, y las medidas pueden contemplar mejoras para introducirse en el curso 2023-2024, CSIF pide:

- Reducción del horario lectivo a 23 horas en Maestros, a 18 en EE.MM.

- Reducción de las ratios en todas las etapas.

- Reducción del horario lectivo de los mayores de 55 años retribuido.

Faltarían por abordar otros temas importantes como el pago de las tutorías, la vuelta del Plan de Acción Social o las Ayudas por formación.